تابلو اعلانات بسیج
سامانهی پیامک بسیج دانشجویی دانشگاه قم
۳۰۰۰۲۳۱۷
سیر مطالعاتی تفسیر قرآن
زمان : یکشنبه ها ساعت 12-13
مکان : کلاس 17
استاد : جناب آقای رضایی
کارگاه امر به معروف و نهی از منکر
زمان : دوشنبه ها ساعت 12-13
مکان : کلاس 17
استاد : جناب آقای شریف تبار
سیر مطالعاتی حفظ حکمتهای نهج البلاغه
زمان : سه شنبه ساعت 12-13
مکان : کلاس 12
استاد : جناب آقای بیژن نژاد
تفسیر قرآن
زمان : دو شنبه ها بعد از نماز ظهر و عصر
مکان : مسجد دانشگاه
تفسیر نهج البلاغه
زمان : یکشنبهها بعد از نماز ظهر و عصر
مکان : مسجد دانشگاه
کارگاه نخپه پروری سیاسی
پنج شنبه ها
ساعت 8 آقای کاظمی
ساعت 10 آقای ابوطالبی
واحد خواهران
پایگاههای مرتبط
اخبار
ورود
| مسوول بسيج دانشجويي دانشگاه قم: همراهي قشر دانشجو با شعارها، منجر به پيروزي انقلاب شد |
 |
 |
 |
| نوشته شده توسط مدیر سایت | ||||||
|
مسوول بسيج دانشجويي دانشگاه قم در رابطه با ميزان حساسيت دانشجويان نسبت به آرمانهاي انقلاب گفت: يكي از عوامل اصلي پيروزي انقلاب اسلامي همراهي قشر دانشجو با شعارها و آرمانهاي انقلاب اسلامي بود كه منجر به پيروزي اين انقلاب شد. خليلي در گفتوگو با خبرنگار سياسي خبرگزاري دانشجويان ايران(ايسنا)، اظهار كرد: امروز بعد از گذشت ساليان متمادي قريب به 30 سال اگر ميخواهيم دوباره وحدت دانشجو و روند حركتي انقلاب اسلامي را حفظ كنيم دانشجويان را نه تنها نبايد غريبه بدانيم؛ بلكه بايد دانشجويان را يكي از صاحبان اصلي انقلاب اسلامي بدانيم. وي با تاكيد بر اين كه دغدغههاي موجود در ذهن دانشجويان بايد برطرف شود، گفت: از مهمترين راهكارهاي حفظ آرمانهاي انقلاب در بين دانشجويان بازگشت به شعارهاي اوليه انقلاب اسلامي و تبيين مفاهيم اصلي آن، آشناسازي با روند حركتي دانشجويان در گذشته و زحماتي كه در اين زمينه كشيده شده است، باشد و هم چنين آشناسازي با سالهاي طلايي دانشجويان بين 57 تا 67 كه پيشتاز اين جريان دانشجويان پيرو خط امام بودند كه عمدهترين فعاليتشان كه نمود بسيار زياد داشت، فتح لانه جاسوسي است كه به فرموده امام دانشجويان انقلاب دوم را انجام دادند كه به مراتب از انقلاب اول بسيار مهمتر بود، ميباشد؛ پس دانشجويان نه تنها بيگانه نيستند بلكه در روند شكل گيري انقلاب و پس از آن نقش به سزايي داشتهاند. اين فعال دانشجويي تصريح كرد: بعد از گذشت 30 سال، يك سري بازسازيهاي مجدد فرهنگي سياسي بايد به وجود آيد كه دانشجويان نسبت به خطي كه طي شده است احساس بيگانگي نكنند و بيان و تبيين مسيري كه دانشجويان اوايل انقلاب طي كردند و رفع دغدغههاي فكري و داخلي دانشجويان در زمينه مسايل مختلف انقلاب، بسيار كمك كننده خواهد بود. وي افزود: گاهي ميخواهيم از بايدها و نبايدها صحبت كنيم. زماني ميخواهيم از هستها و نيستها حرف بزنيم، پس ما نميتوانيم از خيال خام، فكركنيم جنبش دانشجويي در اين 30 سال همه حركتها و رفتارش مطابق ميل آرمانها و نظرات امام بوده و تمام حركتهاي جنبش دانشجويي، اسلامي بوده است. اما جنبش دانشجويي در اين 30 سال نشان داده كه در زمينههاي مختلف مثل عدالتخواهي و مبارزه با استكبار نقش به سزايي داشته است. البته بايد در نظر گرفت توان زيادي از جنبش دانشجويي صرف مسيرهاي انحرافي مثل گرايش به غرب و ارزشهاي ليبرال دموكرات پيش رفته است كه به دو قسمت ميتوان تقسيم كرد؛ برخي رفتارها كه باعث احياي گفتمان انقلاب بود و برخي كه مطابق خواستههاي نظام نبود. خليلي در ارزيابي عملكرد جنبش دانشجويي در 30 سال بعد از انقلاب به نكات مثبت جنبش دانشجويي از جمله عدالتخواهي و آرمانخواهي اشاره كرد و گفت: جنبش دانشجويي رفتار عدالتخواهانهاي در اين 30 سال داشته كه در بسياري از مبارزاتشان مشخص بوده است البته در برخي موارد به خطا رفته است، اما باز هم به واسطه روحيه عدالت طلبي شان بوده كه چنين رفتاري داشتهاند. همچنين دانشجويان در مقايسه با جريانات ديگر سياسي به گروههاي خارج از دانشگاه وابستگي كمتري داشته اند و در اكثر مواقع مستقل و مطابق با برداشت خود عمل كردهاند و آرمانخواهي نيز از خصوصيات ديگر جنبش دانشجويي بوده است كه به فضاي خارج از دانشگاه كه غالبا درگير بازيهاي پيچيده سياسي است، آلوده نشدهاند
کامپوننت نظرات بر مطالب، جوملا فارسی توسعه و پشتیبانی توسط گروه نرم افزاری جوملا - http://www.joomla.ir" |
نظرسنجی
نشریات بسیج دانشجویی
امام و رهبری
مقالات
تصویر تصادفی
